Si para el aviador existe Flight Fimulator para el Gerente de Proyecto Altus tiene el mejor Simulador – Simultrain®

Nos sentimos muy orgullosos de haber tenido la oportunidad de apoyar el diseño de un diplomado en Gerencia de Proyectos para una prestigiosa Universidad Colombiana, especialmente porque le dimos el toque de ser único en el mercado y adicionalmente teníamos la certeza de que aportaba muchísimo valor a los estudiantes.

Pensar en el nombre no fue muy difícil, porque la esencia siempre estuvo en generar mucho valor y aprendizaje rápido y vivencial, así que la parte final del nombre del diplomado decía UN ENFOQUE MÁS REAL.

Eso era lo que queríamos, además de preparar a los estudiantes con un excelente material para la certificación PMP® del PMI®, le diseñamos 2 módulos más, el primero era un módulo con casos de estudio “activos y reales” para poner en acción lo aprendido usando Excel y MS Project y el tercer y último módulo, el plato fuerte, que se basó en el uso de uno de los simuladores en Gerencia de Proyectos en la etapa de EJECUCIÓN  más potentes que tiene el mercado actualmente.

Este simulador es el complemento 1A, por no decir perfecto, para la formación de Gerencia de Proyectos, ya que pone en un contexto real la aplicación de casi todo los conocimientos en Gerencia de Proyectos.

Las razones que hicieron de este módulo único son entre otras:

1.   El simulador integra todos los aspectos de la Gerencia de Proyectos: de una manera coherente, no solo porque se manejan los conceptos de cronograma, presupuesto, calidad y riesgos, sino porque incluye el factor humano de la motivación del equipo.
2.  Se aprende de los errores: en la simulación cualquier acción, buena o mala, conlleva a una retroalimentación inmediata. Las consecuencias de cada decisión son visibles inmediatamente, acelerando el proceso de aprendizaje.
3.  Es un Simulador usado por compañías prestigiosas: 3M, Bosch, Coca-Cola, IKEA, Nestle, Roche, Saint-Gobain, Siemens, UPS, Xerox, entre otras, lo que permite entender que se trata de un producto de altísima calidad.
4.   Es lo más cercano a la realidad: el software de simulación fue creado con base en largas encuestas a más de 800 gerentes de proyecto que permitieron la recopilación de información muy certera para la realización de la simulación de un proyecto.
5.  2 en 1: no solo permite enseñanza en Gerencia de Proyectos, sino  el desarrollo de habilidades necesarias de trabajo en equipo y toma de decisiones, en situaciones de “stress”.
6.   Conocimiento adquirido que no se olvida: dado que se pone en práctica lo aprendido en la teoría, esta simulación permite vivenciar este conocimiento, interiorizándolo y reforzándolo.
7.  Una oportunidad única para EJECUTAR un proyecto: aquí es donde se distingue por si mismo, ya que se generan toda clase de eventos inusitados, problemas, retrasos, conflictos, entre otros.

El simulador en español incorpora tecnología multimedia de última generación, así que la simulación es tan real, que los estudiantes hicieron frente no solo a la toma de decisiones críticas e importantes y al trabajo en equipo (cada estudiante toma un rol dentro de la figura de Gerente de Proyectos, uno se encarga del presupuesto, otro del cronograma, otro de la calidad, etc.) sino a los emails que te llegan al computador de tu oficina, a las llamadas de teléfono, a las visitas inesperadas de la gente de tu equipo y de tus jefes, las reuniones, haciéndolo tan real, que uno de los comentarios de un estudiante fue, “….ni que estuviera en mi oficina”. 

Nuestros estudiantes por primera vez después de la teoría, aprendieron de los errores, poniendo a prueba entre otros conocimientos el uso de diagramas de red, Gantt, ruta crítica, holguras, histograma de recursos, presupuesto y técnica del valor ganado, liderazgo, etc.

Adicionalmente vivenciaron la toma de una decisión individual o de equipo, que implica la elección entre varias opciones de solución que es el dilema que afrontan los empresarios y directivos para seleccionar la que mejor responde a los intereses de la empresa.

Con nuestro simulador, estamos aportando a la academia y a la empresa una herramienta extraordinaria que se enfoca totalmente en la línea de aprendizaje en el adulto, enmarcada en el nivel más alto de retención y aprendizaje que son i) la enseñanza a otros, ii) realizar prácticas y iii) argumentar, tendiendo a ser una enseñanza totalmente activa, que es la base de la pirámide de aprendizaje de Cody Blair.

Es por eso nuestro orgullo y sentimiento de satisfacción de haber logrado un diplomado de excelente calidad, y especialmente de haber dejado en los estudiantes UN ENFOQUE MÁS REAL EN LA GERENCIA DE PROYECTOS.

Por Ralf Bühl